Друзья, когда я, как психолог, вижу, с какой скоростью меняется жизнь вокруг, как все глубже в микромир и все выше в космос проникает человечество, я периодически испытываю смешенные чувства. С одной стороны, я испытываю гордость за нашу цивилизацию, а с другой стороны, на меня накатывает печаль – мы можем изменить структуру атома, но не можем избавиться от массовой безграмотности в области воспитания собственных детей!
Сегодня каждый из нас может довольно легко управлять массой сложных технических устройств и при этом совершенно не замечать, что к своим имеющимся или планируемым детям он (она) относится точно так же, как бабушки и дедушки, а то и прабабушки. Мир изменился до неузнаваемости, а большинство мужчин в нашей стране как начинали замечать в доме ребенка только «с возраста, когда с ним можно сыграть в футбол или выпить пива», так до сих пор и не знают, что делать, оставшись наедине с годовалым сыном или двухлетней дочкой!
Как психотерапевт, я часто помогаю взрослым людям избавляться от глубинных эмоциональных травм, психологических комплексов, низкой самооценки, ограничивающих предубеждений, полученных ими в детстве! Конечно, можно спокойно жить дальше и тихо радоваться наличию клиентов с предсказуемым набором сложностей. Но, как профессионала, меня удручает то, что большинства проблем, получаемых нами в детстве от близких людей, можно было бы достаточно легко избежать.
В результате совместной работы на консультации мы с клиентами приходим к пониманию того, что ни родители, ни воспитатели, ни учителя не намеривались осознанно причинять зло своим детям или подопечным. Чаще всего взрослые умные люди создают серьезные психологические проблемы младшему поколению, даже не замечая этого!
Еще хуже то, что делая что-то эмоционально болезненное своему ребенку, некоторые глубоко убеждены в правильности выбранных ими инструментов воспитания. Как педагога, меня до сих пор бросает в дрожь от мысли, что прошло всего лишь каких-то 100 лет с момента, когда общество с трудом отказалось от таких средств воспитания как розги и стояние коленями на горохе!!! Всего лишь каких-то сто лет!
Но я опять же понимаю, что воспитатели того времени просто не имели в своем профессиональном арсенале ничего более эффективного, так как наука психология только еще формировалась и не могла оказать им серьезной поддержки. Я полностью согласен с Сократом в том, что все зло на Земле творится людьми по незнанию!
И вот спустя две с половиной тысячи лет мы все-таки учимся сохранять экологию родной планеты, думать о последствиях неграмотного употребления антибиотиков, сдерживать развитие ядерного потенциала и т.д. А вот с воспитанием у нас практически ничего серьезно не изменилось со времен Древней Греции! Будучи за границей, я издалека легко узнаю в толпе соотечественников даже не по родной речи, а по громкому ору и воплям, которыми они сопровождают очередное «воспитательное воздействие» на своего маленького ребенка. Только наш гражданин (гражданка) может так истошно оглушать весь пляж криками и тащить за руку упирающегося и плачущего ребенка за любое непослушание или невыполнение команды.
Иногда я прямо вижу, как у ребенка срабатывают механизмы психологической защиты, которые в ближайшем будущем приведут его сначала к формированию серьезного комплекса, а в будущем уже к психотерапевту. Но последнее произойдет в лучшем случае, а в обычном случае, этот человек проживет всю свою жизнь с неосознаваемой глубокой детской травмой и сам породит еще несколько несчастных детей, передав им «по наследству» свои проблемы воспитания.
Так вот, мое глубокое убеждение заключается в том, что все мы, в силу низкой психологической грамотности, неосознанно передаем из поколения в поколение одни и те же неэффективные способы воспитания.
Часто в ответ на правомерные возмущение детей, родители говорят заученные ранее слова: «Смотри, воспитали же нас наши папы и мамы нормальными людьми, а наши дедушки и бабушки были очень уважаемыми в обществе гражданами». Но при этом родители вряд ли расскажут о том, насколько несчастливы были эти «воспитатели» в жизни, сколько печали они принесли себе и своим близким. Согласитесь, у родителей с комплексами, скорее всего, и ребенок вырастет с комплексами. Ведь, рождаясь, наши дети становятся заложниками наших собственных психологических проблем, полученных в свое время от наших родителей.
Так вот друзья, я давно понял, что помогая взрослым только с решением их детских проблем, мы не изменим культуру всего общества. И лишь превентивные меры и просвещение помогут создать для будущего поколения более благоприятные условия жизни, позволяющие сохранять и приумножать психологическое здоровье маленького человека. Я верю, что обучая современных родителей сегодня, я вношу свой посильный вклад в счастливое детство будущих поколений.
Разумеется, я не идеалист, и понимаю, что у людей (детей) все равно будут появляться проблемы в жизни. Но это хотя бы не будут «примитивные» однотипные проблемы, мешающие им полноценно жить и самореализовываться! Согласитесь, что большинство из нас, зная о вредных микробах и вирусах, все равно периодически болеет, но уже не так часто дизентерией, столбняком и бешенством, как прошлые поколения.
Предлагаемый вашему вниманию тренинг я разрабатывал именно для тех родителей, кто готов перестать валить вину за свое плохое детство на предков, кто готов взять на себя ответственность за серьезную перестройку своих семейных подходов к воспитанию и кто, действительно, хочет помочь своим детям не только добиться престижного положения в обществе, но при этом развиться в психологически здоровую, разносторонне реализованную и счастливую личность!
Александр Герасимов проведит в Екатеринбурге тренинг «Современные родители. Инструменты НЛП для осознанного воспитания детей». Если Вы хотите воспитывать своих детей осознанно, приглашаем Вас!